南方日报讯 （记者/雷雨 实习生/罗小伟 杨彤）这两天，中山大学在省内高校中率先开学。与往年不同，今年中大2013届8000名新生入学报到时，要向中大学生工作处上交一份特别的暑假作业——《弟子规》读后感。此举在网络上引发广泛的争议，舆论褒贬不一。中大新生对这份暑假作业满意吗？校方的初衷到底是什么？为什么偏偏是三百多年前的《弟子规》？昨日，记者蹲守中山大学南校区，对100名新生阅读《弟子规》的态度进行了问卷调查，并专访了中大学生处负责人。
作业基本能完成，有敷衍成分
昨天中午，记者在中大南校区发放了100份问卷，收回100份，其中56个男生，44个女生，共涵盖文理科6个学院。
记者调查发现，95%的受访学生读了《弟子规》并完成了读后感作业；只有5%的学生没有完成作业。不过记者发现，很多学生表示只是从网络百科上复制的，独立完成的较少，这一点男生较为明显。
当问及新生阅读《弟子规》读后感作业的态度时，调查发现，32%的新生支持中大的做法；17%的新生明确反对；而51%的新生持中立态度。
持支持态度的学生大多认为，《弟子规》作为传统的经典著作，是值得当代大学生学习阅读并践行的，对于学生待人接物、为人处世、求学、孝敬长辈有着积极作用；反对的人则认为《弟子规》已经过时了，里面很多封建的思想不符合时代要求，对当代大学生的发展不利。
男生、理工科学生多持反对意见
《弟子规》对于当前道德的教育操作性强吗？问卷调查发现，19%的学生认为有操作性；22%的学生认为无操作性，没有多大实际意义；而认为无所谓的占了大多数，共59%的学生持中立态度。中立的人认为这取决于个人的选择，要辩证看待《弟子规》优劣。
记者调查还发现，理工科学生更偏向于反对新生写《弟子规》读后感这种做法，文科学生则倾向于支持。同时记者从调查报告也得出，男生多持反对的态度，女生持支持态度的明显增多。
新生希望更多多元化选择
对于中大新生《弟子规》读后感这种新做法，作为亲历者的中大新生来说，他们有很多话要说。
“《弟子规》中的内容在今天仍然有很大作用。”中大软件学院软件专业的新生黄同学说，所以我支持学校的这个做法，“但是我更希望学校多宣传《弟子规》的思想精华，而不是以作业的形式开展，这种强制的做法，形式主义比较严重，希望开学后学校能进行更多相关的活动。”
而电子信息专业的新生林同学则认为，《弟子规》是儒家的思想，是不是可以考虑“百花齐放，百家争鸣”，他建议学校在开展这种活动时，“不应该让学生局限于某一本书，学校应该给学生更多多元化选择，推荐更多优秀图书。”
“大学应该是一个自由、独立、包容、多元的社会，”来自信科院计算机专业新生李同学说，当他拿到通知书看到这个暑假作业，他表示很无语。虽然我是一个书迷，但我还是没有看这本书，我是在网上摘抄的。“不同时代需要不同的观点，《弟子规》带有严重的封建色彩，建议换更有时代感的读物。”
■校方回应
本意在引导学生无功利阅读
“我们的初衷是倡导学生无功利阅读，利用假期重拾自己，多读一些传统文化经典。”昨日，中山大学学生处负责人告诉记者，其实中大新生开学时有两份“暑假作业”——公益囊和“悦”读感，前者是参加公益实践的记录，后者就是阅读《弟子规》。这两份作业只是倡导性，上交给辅导员即可，并非强制。
该负责人表示，“悦”读感的作业是今年首次尝试。此前，几位从事教育管理的老师私下讨论，均担忧现代社会缺乏规则意识，导致社会成本高昂。“中大录取新生都是全省前2%的拔尖学生，我们想让他们在大学一开始就学会规则意识和做人做事的道理。”而《弟子规》一书，正是古人倡导在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
“我们相信都是大学生了，会带着批判性思考去读。”该负责人表示，读《弟子规》只是一个契机，重在引导学生关注他人、社会。“比如，弟子规中有一句：父母要吃药，小孩要先尝。放在现在肯定不成立了，这就涉及怎么去读书的问题。一本书有什么时代背景、在什么条件下写作、对现代有什么启示，大学生应该有这个辨别力，不应全盘肯定或否定。”
对于网上舆论的批评意见，这位负责人持欢迎态度。他告诉记者，今年实施的效果还待进一步分析，但会吸收网友的合理批评建议。比如，结合同学们读后感的观点和共识，可提炼出“学子规”、“寝室规”或“上课规”，也可以把这些储存起来，作为多年后校友的回忆见证。
