记者：新加坡管理大学会计学院与中国有哪些合作项目？
房映芬：目前，我们学院与中国的大学签了6个合作协议。其中3个协议是与清华大学签的，2个协议是与上海财经大学签的，1个是与上海交通大学签的。与中国大学的合作不仅有本科生、研究生的互换交流，也有对职业人员的联合培养。
如新大与清华大学合作推出了全球首个“首席财务官领导力硕士学位”，来培养具有领导力的资深财务人才。这个项目的学生都是来自中国企业的财务高管，由清华大学和新加坡管理大学的老师联合授课，以培养未来中国财务的领军专业人才。这个硕士项目对师资有极高的要求，我们的很多老师都有丰富的商界从业经验，这无疑将为学生提供非常宝贵的实战案例。
记者：与本地其它大学相比，新大在培养学生上有何独到之处？
房映芬：我同时也负责所有本科学生的课程设计。在培养本科生这一块，我们的理念是让学生成为具有社会责任感和国际视野的领袖。达到这个目标有几种方式。比如让优秀的学生做助教，辅助老师进行管理，从大学起就培养他们的领导才能。再比如通过与全球各个国家的大学建立学生交换项目，拓宽学生的国际视野。
目前，新大已经与全球约220个大学建立了学生互换交流关系，大部分本科生都有机会去国外大学至少交流一个学期。我们的目标是到2015年，让所有的本科生都有机会去国外互换交流。再比如，我们的每个本科生都要做最少10周的实习和最少2周的社区服务。很多学生都是在参与了社区服务之后，激发了他们的奉献热情和社会责任感。
现在，我们大部分学生对社区的贡献都远远超过了学校规定的义务小时数量。2012年，我们所有学生的社区服务量累计达到约100万小时，到2013年中期已达到约150万小时。这是我们区别于本地其它大学的地方。我们就是要培养具有社会责任感的优秀学生。
记者：新加坡管理大学会计学院在短短十几年中，跻身于世界顶尖的会计学院，是哪些因素使得会计学院拥有这样的成绩？
房映芬：这有三大方面的原因。首先是与企业的紧密合作。最初建院时，老师们不是闭门造车，而是与企业家沟通，去询问他们对于人才的技能需求，并据此来设计课程。让学生在校学到的知识可以与现实接轨，毕业后能够学以致用。企业不仅参与到授课中，例如为学生介绍业界的最新动态，还能为优秀学生提供奖学金，招募学生参与实习，并在毕业后直接录取。这使新大会计学院学生的就业率几乎年年都是100%，也使企业能够训练出企业需要的人才。
第二点是我们运用互动式的教学法。传统的教学法是老师讲，学生记笔记，这是对知识单方向的输出。新大主张学生在学习过程中的参与。会计学院的老师不仅在科研上表现突出，同时也注重教学的质量和学生各方面能力的发展，荣获了新大的教学奖。
这样的教学法使学生具有更出色的分析能力和演讲能力。在今年的两个国际比赛中，新大的学生都表现出色。新加坡南洋理工大学面向所有大三学生举办的税务案例竞赛中，新大的学生就荣获了冠军。另一场由英国特许管理会计师公会举办的商务案例竞赛中，新大的学生同样夺得桂冠，并代表新加坡征战国际赛场，荣获世界第二名。
第三点则在于我们优秀的师资。从一开始我们就意识到，如果没有好的师资，就无法培养出好的学生。因此，我们非常注重师资力量。教师不仅在学术领域要有建树，而且还要擅于教学，并熟知企业的动态。
建院初期，我们确实遇到困难，很难吸引优秀的老师。后来，我们开始通过参加各种国际学术会议来结识不同资历的老师，慢慢扩展我们的师资力量。如今，我们已经拥有了一只年轻且实力雄厚的教师团队，荣获了新大的四项教学奖。这对我们的师资力量是莫大的肯定。（新华网新加坡频道）
