说这话的是曾任泉州市文化局负责人、现为泉州市南音艺术家协会主席的陈日升。近日，借着参加“泉州南音国际学术研讨会”的机会，记者对泉州南音的保护与传承情况进行了采访。
南音，也称“南曲”、“南乐”，是中国古老乐种之一。它发端于唐，形成于宋元，繁荣于明清，是一个既汇集了盛唐以来中原雅乐精华，又吸收了元曲等曲种特长，并最终与闽南民间音乐融为一体的乐种，其词曲清丽柔曼、旋律缠绵深沉。
一千多年来，南音一直在泉州一带的闽南语系地区流传，并随着泉州人的迁移，传播台港澳地区和东南亚。2009年，南音被联合国教科文组织批准列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。
“早在这之前，我们就陆续开展对南音的保护与抢救，比如上世纪80年代开始举办南音国际大会唱，90年代推广南音进中小学课堂，并成立泉州南音艺术研究院。2004年，泉州市出台《南音保护与振兴十年规划》。”陈日升告诉记者。
据泉州南音艺术研究院院长吴珊珊介绍，至2009年申报“世遗”时，泉州已经收集南音乐谱789种、1292本，建立社团和艺人信息档案近2000份。目前，这些资料都已全部入库并实现数字化。
南音“申遗”成功后，海内外参与保护、传承南音的力量越来越多。 “南音研究、保护与传承甚至创新已进入常态化。对许多人来说，它不再是一种特殊、额外的工作，而是一种分内事、寻常事。”福建师范大学王耀华教授认为。
根据《泉州南音国际学术研讨会论文集》中的相关论述，包括当地青少年如何传承南音母语——闽南方言也已列入研究范畴。
据介绍，泉州已有120多所中小学开设南音课，累计有20多万孩子学过南音。在相关部门登记注册的南音社团已达400多个、南音传习所70多个，表演从业人员7000多名。
今年2月，由泉州籍企业家捐款3000万元的“南音南戏发展基金”宣告成立，基金将全部用于“奖励南音南戏优秀演员及相关从业者，促进南音南戏传承发展”。
“经过多年努力，南音已重焕生机，并开始了最好的发展阶段，它的认同度已越来越高，越来越多的人开始欣赏和重视这项艺术。”陈日升说，语气中充满了自豪。
南音这种传统的艺术，也得到了许多年轻人的喜爱。
“我非常喜欢南音，我父母也很支持我选择南音专业。”泉州师范学院南音专业大二学生黄秋婷说，她已学习南音8年。
“南音越听越觉得好听，它舒缓、纯粹，有一种‘平凡的从容’，这在其他音乐中是找不到的。或许，这就是南音独有的魅力吧。”黄秋婷说。
在较早开展南音教育的培元中学，记者见到了5岁就开始学唱南音的初三学生吴达汝。她和她的31位小伙伴曾代表泉州出席在巴黎举行的大型非物质文化遗产展演，其精湛的南音弹唱技艺受到广泛赞誉。
“从来没有想到，我们竟然能在联合国教科文组织总部表演南音。”吴达汝为他们的演出，感到既兴奋又骄傲。（新华社记者王凡凡 付敏）
